LU konferenceProgramma nodrošina iespēju iegūt tiesības mācīt ķīmiju vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības pakāpē. Apgūsi dabaszinātņu un ķīmijas mācīšanas teoriju un praksi, mācību procesa plānošanu un vadīšanu, ķīmijas eksperimentu un praktisko darbu plānošanu un izmantošanu mācību procesā, kā arī mūsdienīgas skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas pieejas.
Paredzēta galvenokārt dabaszinātņu jomas pedagogiem.
Prasmes, platformas, rīki
Ķīmijas mācību metodika | Dabaszinātņu mācību metodika | Mācību procesa plānošana | Mācību procesa organizācija | Vērtēšana mācību procesā | IT izmantošana mācību procesā | Pedagogu profesionālā pilnveide | Vispārējā pamata un vidējā izglītība
| Kursa sākums: | 24.08.2026 |
|---|---|
| Valoda: | latviešu  |
| Kursu vada: | Ilze Gaile, Kārlis Greitāns, Dace Namsone, Jāzeps Logins |
| Mācību norise: | piektdienas-sestdienas | 2-3 reizes mēnesī |
| Mācību apjoms: | 240 stundas kopā, no kurām 120 stundas ir kontaktstundas |
| Mācību forma: | klātiene | LU Dabas māja, Jelgavas iela 1, Rīga |
| Mācību noslēguma dokuments: | sertifikāts |
| Cena (ar PVN): | Programmu finansē Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) |
Svarīga informācija - Mācības programmā uzsāk pedagogi, kuri veiksmīgi nokārtojuši diagnosticējošo darbu par mācību priekšmeta satura pamatjautājumiem.
Kavējumu skaits kopā visās mācību programmas daļās nedrīkst pārsniegt 8 stundas.
Pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma, kuras saturs atbilst Eiropas kvalifikācijas ietvarstruktūras 6. līmenim. Programma sniedz izpratni par ķīmijas eksperimentu nozīmi ķīmijas apguvē, to saistību ar ikdienas dzīvi, norisēm dabā, zinātnisko pētniecību un ķīmijas rūpniecību. Praktiskajās nodarbībās izvēlēsies, plānosi, veiksi vai modelēsi ķīmijas eksperimentus, ievērojot drošas darba metodes, un analizēsi to izvēles kritērijus. Pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma paplašina skolotāja esošo kvalifikāciju un ļauj papildus mācīt ķīmijas priekšmetu līdz 12. klasei. Programmu var apgūt skolotāji, kuriem ir augstākā pedagoģiskā vai tai pielīdzinātā izglītība, piem., augstākā izglītība un apgūts 72 st. pedagoģijas un psiholoģijas pamatkurss.
Tēmas
Kursu uzsākšanas diagnosticējošais darbs
Ķīmijas mācību metodika (56 kontaktstundas)
Ķīmijas mācību satura plānošana un mācību procesa organizēšana. Pētnieciskā darbība, eksperimenti un praktiskie darbi ķīmijas apguvē. Mācību sasniegumu vērtēšana un atgriezeniskā saite. 4 pārbaudes darbi tematu bloku ietvaros.
IT izmantošana mācību procesā (12 kontaktstundas)
Aptauja kursa sākumā. Praktiskie un mājas darbi.
Dabaszinātņu mācību metodika (24 lekciju + 28 semināru kontaktstundas)
Mūsdienīga mācību procesa aktuāli jautājumi. Mācību metodes un paņēmieni. 3 mājas darbi: izplānotas un praksē novadītas trīs stundas. Stundu plānu analīze un prezentācija semināros.
Patstāvīgais darbs (84 stundas)
Mācību satura un metodikas patstāvīga apguve un mācību uzdevumu veikšana.
Prakse (48 stundas)
Mācību stundu plānošana un aprobēšana klasē. Izstrādāto darbu prezentācijas.
Ko iegūsi
- Tiesības papildus mācīt ķīmiju vispārējās vidējās izglītības pakāpē
- Zināšanas par ķīmijas mācību priekšmeta saturu un mācīšanas metodiku
- Izpratni par ķīmijas eksperimentu nozīmi mācību procesā
- Prasmi izvēlēties, plānot, veikt un modelēt ķīmijas eksperimentus
- Iemaņas drošu darba metožu ievērošanā praktiskajās nodarbībās
- Spēju organizēt skolēnu pētniecisko darbību
- Pieeju mūsdienīgai mācību procesa modelēšanai un analīzei
- Praktisku pieredzi caur stundu izstrādi un vadīšanu skolā
- LU izsniegtu sertifikātu, kas ļauj mācīt papildus ķīmijas mācību priekšmetu
Mg. chem. Ilze Gaile Pieredze skolotāju studiju programmas vadīšanā, mācību metodikas kursu docēšanā. Šobrīd metodiķe un vidējās izglītības ķīmijas skolotāja Tukuma 2. vidusskolā. |
Dr.paed. Dace Namsone |
Kārlis Greitāns |
Dr.chem. Jāzeps Logins Latvijas Universitātes docents. Pieredze skolotāju studiju programmas vadīšanā, mācību metodikas kursu docēšanā; eksperts, recenzents, koordinators daudzos IZM finansētajos skolu mācību satura pilnveides projektos un Erasmus+ izglītības jomas projektos. |
Kam paredzētas šīs mācības?
Programma paredzēta vispārizglītojošo skolu un profesionālo izglītības iestāžu dabaszinātņu jomas pedagogiem, kuri vēlas iegūt tiesības mācīt fiziku vispārējās vidējās izglītības pakāpē.
Vai man jākārto iestājtests?
Jā. Mācības uzsāk pedagogi, kuri veiksmīgi nokārtojuši iestājtestu (80%) par 8.–12. klases fizikas mācību priekšmeta satura pamatjautājumiem.
Cik daudz man būs jāmaksā par šo programmu?
Programmu finansē Izglītības un zinātnes ministrija (IZM), tāpēc dalībniekam papildu maksa nav paredzēta. Pašiem jāsedz uzturēšanās izmaksas (dzīvošana, transports, ēdināšana u.c.).
Kādu dokumentu iegūšu pēc programmas pabeigšanas?
Saņemsi LU izsniegtu sertifikātu, kas ļauj papildus mācīt fizikas priekšmetu vispārējā izglītībā.
Cik daudz nodarbību varu kavēt?
Kavējumu skaits kopā visās programmas daļās nedrīkst pārsniegt 8 stundas.
Kā notiek mācības — klātienē vai attālināti?
Nodarbības galvenokārt notiek klātienē LU Dabas mājā Jelgavas ielā 1, Rīgā. Parasti piektdienās un sestdienās, 2–3 reizes mēnesī.